エプソン　みずほFGと小学校でSDGs＆金融の体験授業を実施　PaperLab見学と再生紙活用で「環境」と「社会のつながり」を学ぶ

2025.5.5

エプソン販売株式会社は、株式会社みずほフィナンシャルグループ（みずほFG）と協働し、板橋区立北前野小学校６年生を対象とした課外授業を実施した。
テーマは「つながる」。SDGsをはじめとする環境や社会の課題に児童自らが向き合い、行動へとつなげる取り組みとなった。

授業のきっかけは紙の課題とPaperLabとの出会い

児童たちは学校全体向けにSDGsをテーマとした動画を制作していたが、台本の印刷に伴う紙ごみの発生が課題となっていた。2023年の「エコプロ2023」で目にしたエプソンの乾式オフィス製紙機「PaperLab」の存在が、この課題解決のヒントとなった。ここから企業との協働授業の構想がスタートした。

出前授業で「環境」と「金融」を体感

エプソンとみずほFGがそれぞれ授業を構成し、児童たちは「環境」と「金融」についての理解を深めた。
エプソンの授業では、紙の原料や製造工程に加え、乾式オフィス製紙機「PaperLab」の仕組みをクイズ形式で紹介。水をほとんど使わずに再生紙を作る技術に、児童たちは大きな関心を寄せていた。一方、みずほFGの授業では、お金の役割や貯蓄の重要性、キャッシュレス決済、金融トラブルへの備え、そして金融機関の社会的役割について学び、「お金と社会のつながり」についての理解を深める場となった。

銀行見学とPaperLabの現場体験

授業の理解を深めるため、児童たちはみずほ銀行東京中央支店を訪問。PaperLabが実際に稼働する現場も見学し、紙が再生される工程や銀行員の業務に触れた。
児童からは「再生紙が現実に作られていることに感動した」「企業が社会を支えていることを学んだ」との声があがり、実体験が学びへの意欲を高めていることがうかがえた。

再生紙で「感謝の手紙」制作、自分事としてSDGsを実感

授業の最後には、児童が学校で使った古紙を再生した紙で、保護者や先生に向けた感謝の手紙を作成した。便箋と封筒の厚紙はみずほ銀行のPaperLabで製紙、印刷はエプソンのプリンターが使われた。
「思い出の詰まった紙で書く手紙は特別な思いが込もる」「環境貢献につながる行動ができて良かった」など、児童の声からはSDGsの理解が「行動」へとつながっている。